Triple C Verdieping Complex gedrag en de begeleidingsvraag

Beschrijving

Complex gedrag is niet altijd eenvoudig te begrijpen. Het kan samenhangen met spanning, beperkte mogelijkheden om behoeften te uiten, veranderingen in de omgeving of de manier waarop begeleiding wordt geboden. Bij Triple C staat daarom niet alleen het zichtbare gedrag centraal, maar vooral de mens en wat deze nodig heeft om het gewone leven vorm te geven.

Deze verdieping richt zich op het analyseren van situaties met complex gedrag, het onderscheiden van observaties en interpretaties en het scherp formuleren van de begeleidingsvraag. Met praktijkcasussen en reflectieopdrachten onderzoek je hoe je als begeleider en als team vanuit een gedeeld beeld kunt handelen. De focus ligt op zorgvuldig kijken, afstemmen, handelen en evalueren, niet op snelle gedragslabels.

Voor wie is deze e-learning bedoeld?

Begeleiders, persoonlijk begeleiders, verpleegkundigen, gedragsdeskundigen en andere professionals die werken met cliënten met complexe ondersteuningsvragen, met name in de gehandicaptenzorg en langdurige begeleiding. Basiskennis van Triple C is aanbevolen.

Wat leer je?

• Complex gedrag beschrijven zonder observatie en interpretatie te verwarren.
• Mogelijke behoeften en contextfactoren achter gedrag systematisch verkennen.
• Een begeleidingsvraag formuleren vanuit het perspectief en de mogelijkheden van de cliënt.
• Passende begeleidingsreacties kiezen en deze afstemmen met collega’s.
• Situaties en begeleidingsafspraken evalueren aan de hand van concrete observaties.

Inhoud van de e-learning

• Complex gedrag in context begrijpen
• Van gedragssignaal naar onderliggende behoefte
• De begeleidingsvraag concreet formuleren
• Begeleidingshandelen, teamafstemming en evaluatie
• Praktijkcasussen, reflectie en toetsing

Praktisch en direct toepasbaar

Je werkt met herkenbare begeleidingssituaties en onderzoekt welke informatie ontbreekt, wat de cliënt mogelijk nodig heeft en hoe je dit vertaalt naar een uitvoerbare begeleidingsaanpak. Deze verdieping sluit aan op de basisopleiding Triple C zonder die opnieuw te behandelen.

Studiebelasting

Gemiddeld 2 tot 4 uur in totaal. De e-learning volg je online en in je eigen tempo.

Toetsing en certificaat

De e-learning bevat reflectie en toetsing van de toepassing van kennis in casussen. Na succesvolle afronding ontvang je een digitaal Grow Academy-certificaat.

Accreditatie

Deze e-learning is niet geaccrediteerd. De scholing is bedoeld als praktische bij- en nascholing en kan worden gebruikt voor je eigen bekwaamheidsdossier of interne scholingsregistratie.

Inhoudelijke basis / bronnen

Triple C is een praktijkmethodiek. Bij de interpretatie van complex gedrag zijn daarnaast relevante wetenschappelijke inzichten over functionele gedragsanalyse en persoonsgerichte ondersteuning van belang. Zie onder meer: NICE (2015), Challenging behaviour and learning disabilities: prevention and interventions for people with learning disabilities whose behaviour challenges (NG11); Gore et al. (2013), Definition and scope for positive behavioural support, International Journal of Positive Behavioural Support, 3(2), 14–23. Deze bronnen zijn aanvullende onderbouwing en geen claim dat deze e-learning als geheel wetenschappelijk is gevalideerd.